Ситуации на дороге в картинках для детей

Геленджик: от Кабардинки до Тешебса

Новости и достопримечательности Геленджика и Краснодарского края

Картинки ПДД для детей дошкольного и школьного возраста

Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать! Это правило распространяется и на изучение Правил дорожного движения (ПДД) с детьми дошкольного и школьного возраста.

И хотя на первый взгляд кажется, что порядок перехода улиц и прочие аналогичные правила уже знают все пешеходы, как говорится «от и до», на самом деле это не совсем так.

Статистика ДТП по Краснодарскому краю, а также по другим регионам нашей страны, до сих пор свидетельствует о том, что Правила дорожного движения плохо знают не только дети, но и взрослые (не только пешеходы, но и водители, не уступающие дорогу, превышающие скорость, а также паркующие свои автомобили там, где это запрещено, а также совершающие прочие нарушения ПДД, приводящие к трагическим последствиям).

А ведь в наши дни разъяснения ПДД для детей можно встретить даже по телевидению и в интернете.

Многие современные мультфильмы (Робокар Поли, Уроки тетушки Совы, Смешарики и т.д.) довольно подробно и красочно разбирают вопросы поведения детей на дорогах или около них.

Но иногда детям даже при просмотре мультфильмов требуются дополнительные пояснения с приведением конкретных примеров из вашей жизни. К примеру, вы можете всей семьей смотреть мультсериал Три Кота или Озорную семейку (серии про поведение на дороге и т.д.), и одновременно рассказывать своему ребенку, как показанная в мультфильме ситуация встречается вам с ним при походе в магазин или в кино, при следовании в школу или детский садик, на тренировку или в гости к бабушке. А потом закрепить все выученные с ребенком правила дорожного движения во время прогулки. И никогда сами НЕ НАРУШАЙТЕ их, иначе ребенок подумает, что если это можно вам, то можно и ему. А такое пренебрежение может закончиться плачевно.

Картинки ПДД для детей дошкольного и школьного возраста

Картинки с ПДД тоже помогут детям быстрее запомнить правила дорожного движения. Вы также можете использовать их в качестве образцов для создания детских рисунков по теме соблюдения ПДД:

Задания по ПДД для дошкольников в картинках

Проверочные задания для детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения

Экзамен по ПДД для дошколят

У детей дошкольного возраста развито наглядно-образное мышление. Поэтому они легко запоминают то, что мы им проговариваем, используя рисунки, иллюстрации, предметные картинки. Как усвоили дети правила дорожного движения, легче будет проверить при помощи вопросов с опорой на наглядность. Эти иллюстрации — диагностика на усвоение данного материала по изучению правил дорожного движения. Рисунки для экзамена выполнены в черно-белом цвете, поэтому их можно раскрашивать. Всем известно, что работа руками развивает интеллект. Одновременно с раскрашиванием будет происходить и запоминание правил дорожного движения.

Рис. 1. Подскажи Незнайке, что он делает не так?

Рис. 2. Почему инспектор остановил велосипедиста, если горит зеленый свет на светофоре?

Рис. 3. Почему люди разбегаются с тротуара?

Рис. 4. Что делает не так эта девочка? Где надо переходить улицу?

Рис. 5. Как ты думаешь, что может произойти с этим ребенком?

Рис. 6. Какое правило нарушил велосипедист?

Рис. 7. А какое правило нарушил велосипедист здесь?

Рис. 8. Какое правило нарушено при переходе дороги?

Рис. 9. Как правильно обходить автобус (троллейбус)?

Рис. 10. Как правильно обходить трамвай?

Рис. 11. Почему инспектор остановил ребенка, если там висит знак «Пешеходный переход»?

Рис. 12. Какое правило для пассажиров нарушено?

Рис. 13. Есть ли на этом рисунке нарушение правил?

Рис. 14. Какой дорожный знак надо поставить в этом месте?

Рис.15. Какое правило нарушил водитель?

Рис. 16. Какое слово повторяется в названии знаков?

Игра настольная Чрезвычайная ситуация Аппликация из пластилина + обратная Карточки для игры “Верно-неверно” по ПДД Картон Пластилин

Доброе время суток! Представляю вторую работу на тему безопасности дорожного движения. Работу выполняли девочки третьеклассницы на конкурс. Игра состоит из десяти карточек -картинок,которые сделаны в технике обратная аппликация.Размер карточек 15х18

Парные картинки, которые раскрывают для детей потенциально возможную ситуацию с двух сторон – верной и неверной.
Ситуация 1. (фото 2 и 3) Картинка по правилам дорожного движения – не играйте на проезжей части дороги.

Ситуация 2 (фото 4 и 5) Детям нужно знать, как играть и где играть!

Ситуация 3 (фото 6 и 7) ПДД на какой свет переходить дорогу.

Ситуация 4 (фото 8 и 9)Картинка по ПДД детям – где надо переходить дорогу

Ситуация 5 (фото 10 и 11) Картинка по ПДД детям – где надо переходить дорогу.

Игра «Верно – неверно» может быть использована при изучении правил дорожного движения. У ребят будет возможность самим прокомментировать изображения и определить правильную модель поведения.

– Зачитываем ситуацию, дети выбирают необходимые картинки с верными и неверными действиями;

-Показываем картинку с неверным действием и задаем вопрос, какое правило нарушено;

Спасибо всем,кто заглянул!

Очень красочные карточки! Девочки молодцы, сделано все супер!

Спасибо! Девчонки заняли 2 место на конкурсе.

Картинки про безопасность на дороге (43 фото)

Очень важно научить детей правильному поведению на дорожных участках. Доступно объяснить, что будет, например, если мячик закатится под машину. Где можно переходить дорогу. Зачем нужен светофор и что означают его цвета. Уважаемые взрослые и дети! Будьте осторожны на проезжей части!

Будьте осторожны на дороге!

Мяч случайно укатился….

Два ребенка идут по пешеходному переходу…

Компьютерная тестовая программа.

Детям знать положено…

Мы за безопасность детей на дороге!

Шагая осторожно, за улицей следи…

У мальчика выкатился мяч под машину…

Светофор проводит мальчика по пешеходному переходу.

Сними наушники и капюшон при переходе…

Безопасность на дороге.

Предупредить любые детские шалости на дороге…

Как правильно переходить дорогу.

Безопасность на дороге.

Останови машину тут…

Друг сказал мышонку строго…

Выучите срочно правила движения…

Правила для маленьких пешеходов.

Не отвлекайтесь при переходе …

Платформа — не место для игр!

Дорога не прощает ошибок!

Памятка по безопасности…

Дети очень возбудимы…

Правила дорожного движения в картинках с надписями…

Железная дорога — не место для игр!

Безопасность на дороге.

Правила поведения на железной дороге.

Детский рисунок про безопасность на дороге.

Безопасность дорожного движения картинки для детей

Безопасность дорожного движения картинки для детей помогут вам наглядно продемонстрировать маленьким пешеходам разницу между правильным и неосторожным поведением. Будет лучше, если каждое изображение вы сопроводите маленьким рассказом или попросите самих детей рассказать небольшую историю о безопасном поведении на дороге.

Еще вы можете ознакомиться с подборкой по теме ПДД “Правила дорожного движения детям картинки” и просмотреть материал о пожарной безопасности – картинки для детей.

Комментарии к картинкам для детей безопасность дорожного движения

Дети, особенно современные и часто избалованные мультиками и компьютерными играми, любят простую и веселую подачу информации. Разговор в стиле – «посмотрите, дети, на картинку, так вам делать нельзя, а так можно», скорее всего, вызовет только тоску и не отложиться в маленьких головах. Поэтому применяйте дополнительные механизмы для повышения интереса детей к проблеме.

Загадки, сказки, стихи, ребусы и игры разнообразят ваши занятия по безопасности дорожного движения, картинки для детей помогут лучше усвоить материал. Приведем несколько примеров.

Стих по безопасности дорожного движения

Добрая зебра на дороге,

По ней ходят наши ноги.

Помогает она много

Всем ходить через дорогу.

Загадка безопасность дорожного движения

Вот трехцветный молодец.

Ах, какой же он хитрец!

Едешь по дороге, друг?

Он поможет всем вокруг!

Он знает, как уладить спор,

История про безопасность движения на дороге

Саша и Алина утром ярким рано встали, и пошли играть во двор. Но Саша вдруг сказал, что они уже взрослые и им можно пойти посмотреть, как ездят большие машины.

– А ты уверен? – недоверчиво спросила Алина.

– Конечно, я тысячу раз так делал, – соврал Саша.

– Ну, раз так, пошли.

Ребята зашли за дом, потом еще за один дом и еще за один и увидели огромную дорогу. По дороге мчались огромные автомобили.

– Давай, кто быстрее! – закричал Саша и помчался к дороге.

– Постой, постой, – крикнула Алина, но всё же побежала следом.

Остановившись на краю, мальчик и девочка завороженно смотрели на поток машин. Вдруг у Саши из рук выскочил мяч и покатился прямо на дорогу….

/Пусть дети прокомментируют рассказ и придумают два продолжения по картинке – правильное и опасное/.

Просто и легко о безопасности дорожного движения картинки для детей

Правильно и безопасно переходим дорогу

Через дорогу правильно мы ходим. Когда мы к краешку её подходим, то смотрим мы всегда налево, и если нет машин, то идем смело. Как мы дошли до половины зебры, то смотрим мы направо, если дорога свободна, то идем дальше.

Нельзя выбегать на дорогу

Денис с мячом играл возле дороги, вдруг укатился мяч, и сами понеслись за мячом ноги. Но на дороге шум машин и быстрая езда, нельзя так делать никогда.

Безопасный подземный переход

Есть подземный переход, безопасный очень ход. По нему идем всегда мы: папы, дети и их мамы.

Безопасный надземный переход

Над землею есть дорога, помогает она много. И по ней спешит вперед осторожный пешеход.

Нельзя переходить дорогу в неположенном месте

Есть наземный переход, по нему всегда иди. Помни каждый пешеход, избежишь тогда беды!

Чтобы не потерять статью и поделиться с друзьям в соцсетях сохраните её адрес, нажав одну из иконок:

Или же узнать о всех новых материалах в Твиттере или RSS-ленте:

Ознакомьтесь с похожими статьями на нашем сайте, нажмите на интересующую тему:

Раскраски Правила дорожного движения (ПДД) для детей

Знание ребенком Правил дорожного движения – одно из главных условий его безопасности на улице. Многие пешеходы, в том числе и взрослые, достаточно легкомысленно относятся к соблюдению этих правил, что нередко становится причиной самых разных по тяжести дорожно-транспортных происшествий. Дети должны четко понимать, что находясь на улице в населенном пункте, они являются полноправными участниками дорожного движения, поэтому соблюдение ПДД – их обязанность.

Раскраски Правила дорожного движения для детей.

Обучение ребенка правилам поведения на улице (дороги, тротуары, городской транспорт) нужно начинать в самом раннем возрасте, до того, как он научится ходить и бегать самостоятельно. И здесь очень важен пример родителей и остальных взрослых, с которыми ребенок находится на улице. Вы должны не только рассказывать и объяснять правила дорожного движения своему ребенку, но и сами строго их соблюдать. Представленные на этой странице раскраски Правила дорожного движения в первую очередь предназначены для дошкольников и помогут детям усвоить основные моменты поведения на дороге, а также вблизи нее.

1. Раскраска Светофор.

Наилучшее место для безопасного пересечения дороги – пешеходный переход, оборудованный светофором. Раскраски с изображением светофора содержат также небольшие стишки, помогающие малышам легче запомнить правила его использования.

• Всегда начинайте движение только при горящем зеленом сигнале светофора.
• Никогда не переходите дорогу на сигналы, запрещающие движение – красный или желтый, даже если поблизости нет транспортных средств.
• Переходя на зеленый свет, дополнительно убедитесь в своей безопасности – посмотрите налево, затем направо.

2. Раскраска пешеходный переход.

Приучайте ребенка пересекать проезжую часть улицы только на пешеходном переходе. Раскраски пешеходных переходов научат детей правильно переходить дорогу. Переход, не оборудованный светофором, называется нерегулируемым.

• Пешеходный переход обозначен на поверхности дороги «зеброй».
• Перед переходом дороги внимательно осмотрите ее, убедитесь в отсутствии поблизости транспорта.
• Переходите дорогу, а не перебегайте.
• Не переходите улицу наискосок.
• Особое внимание уделяйте стоящему транспорту, который закрывает обзор.
• При перемещении по пешеходному переходу прекратите разговаривать по телефону.
• Если рядом находятся подземный или надземный переходы – обязательно воспользуйтесь ими, в таких местах движение особенно интенсивно.

3. Тротуары.

Тротуар предназначается для движения пешеходов. Приучайте детей к правильному поведению на тротуарах, особенно расположенных в местах с интенсивным потоком транспорта.

• Во время движения по тротуару вдоль дороги, не подходите к ней слишком близко.
• Внимательно наблюдайте за возможным выездом автомобилей из дворов, переулков.
• Не играйте на тротуаре в мяч, не бегайте.

4. Раскраски с правилами поведения детей в городском общественном транспорте и на остановках.

Эти раскраски научат детей правилам безопасного пользования общественным транспортом.

• Остановка общественного транспорта – опасное место из-за возможного плохого обзора дороги и большого скопления людей, которые могут случайно столкнуть ребенка с тротуара на проезжую часть. Здесь нужно быть особенно внимательными.
• Подходите к дверям транспорта только после его полной остановки.
• Выйдя из транспорта, приступайте к переходу дороги только после его отъезда от остановки.

Кроме этих основных правил дорожного движения детям будут интересны раскраски дорожных знаков. Представленные раскраски по ПДД подойдут для малышей, дошкольников и учеников младшего школьного возраста, а также для использования в детских садах и на уроках в начальных классах школы. Все картинки с Правилами дорожного движения совершенно бесплатны — их можно скачать и распечатать.

Книги для детей о правилах дорожного движения

Предлагаем родителям познакомить своих детей  с книгами, которые, мы надеемся, научат их жить в огромном мире правил дорожного движения, тем более что 5 августа отмечается Международный день светофора. Прочитав эти книги, ребенок почувствуете себя хозяином своего города, знающим его законы.

Книги научат, как безопасно дойти или доехать от дома до школы и обратно, расскажут, почему нельзя играть на дороге, помогут выучить правила дорожного движения. Вы узнаете о том, как и когда появились автомобиль, светофор, как водитель стал водителем, словом, все-все-все о дороге, от «А» до «Я».

Но самое главное – это запомнить то, что прочитаете. И научиться пользоваться этими знаниями.

Эти книги вы можете взять в библиотеках города.

Малов, В.И. Автомобиль и правила дорожного движения (Как это устроено?)

Эта книга расскажет не просто об устройстве автомобилей, но и обо всём, что связано с ними… Об автомобильном производстве, электромобиле и беспилотном автомобиле, устройстве бензоколонки, о том, как производят бензин, как устроены системы безопасности в машинах, спутниковая навигация, также о внедорожниках, тягачах, гоночных болидах Формулы-1 и многом-многом другом.
А ещё вы научитесь, как вести себя на улице, узнав самые необходимые правила дорожного движения.
Это будет увлекательное техническое путешествие в мир автомобилей и всего, что их окружает.

ПДД для детей

Дорогие ребята! Эта книга о правилах дорожного движения. Наши забавные герои расскажут вам много интересного и полезного. Вы узнаете, как вести себя во дворе, на оживленной улице, на загородной дороге и в транспорте. С нашими героями вы совершите увлекательное путешествие по дороге.
В книге содержатся самые важные правила соблюдения безопасности на дорогах, иллюстрированные цветными картинками для лучшего запоминания. Текст написан простым и увлекательным языком.
Позаботьтесь о своей безопасности!

Имре И. Ходи по улицам с умом

Венгерский автор Иштван Имре расскажет детям о том, как, не нарушая Правил дорожного движения, ходить по улицам, добираться до школы, вести себя в общественном транспорте, что нужно делать, чтобы загородные прогулки не принесли никаких неприятностей, зачем нужны дорожные знаки.
А помогут вам в этом два замечательных приятеля, которые дружат не только между собой, но и со многими ребятами своего двора. Это пес Дружок и кот Мурзик.
В книге на каждой странице забавные цветные иллюстрации, а правила дорожного движения изложены в игровой форме.

Козловская Е.А. Детям о безопасности на дорогах. Развитие восприятия

Дорогой друг!
В этой тетрадке-раскраске можно самостоятельно раскрашивать, дорисовывать, рассматривать и сравнивать картинки, находить в них общее и различное, отгадывать загадки, отвечать на вопросы по правилам дорожного движения и безопасного поведения на улице. Выполнив задания, ты узнаешь, что такое светофор, пешеходный переход, дорожный знак и многое другое. Ты научишься быть внимательным и наблюдательным, что очень важно для правильного и безопасного поведения на улице.

Михалков С.В. Бездельник Светофор: сказка

Стихи Сергея Михалкова, этого прекрасного поэта,  все также будоражат детские души, верящие в добро и справедливость. Его рифма очень легка и понятна детям, а сами сюжеты всегда занимательны и необычны.
А почему Светофор оказался бездельником, вы узнаете, прочитав эту поучительную сказку.

Синявский, П.А. Жили—были автомобили: стихи 

Петр Алексеевич Синявский  — замечательный отечественный писатель, автор множества прекрасных детских стихотворений. В этой книге собраны веселые стихи поэта с красочными иллюстрациями, которые будут интересны малышам, детям постарше и даже взрослым!
В одном стихотворении дело происходит в одном тридевятом квартале, где у знаков дорожных зеваки зевали, в другом автор рассказывает необычную историю с лимузином, а в третьем жили-были автомобили, но самое главное, чему учат стихи — нужно обязательно соблюдать правила дорожного движения.

Усачев, А.А. Правила дорожного движения для будущих водителей и их родителей

«Правила дорожного движения» – это весёлый и занимательный «учебник» Андрея Усачёва.
В книге вы найдёте правила перехода дороги, правила для пассажиров, для водителей будущих и настоящих, для велосипедистов и водителей мопедов, познакомитесь с дорожными знаками, получите дельные советы, почитаете смешные анекдоты, почти сказочные и необыкновенные истории, которые то и дело приключались с героем книги автоинспектором Протекторовым, стихотворения этого талантливого милиционера, попробуете разгадать загадки, ответить на дорожные вопросы и решить сказочные и стихотворные задачки.

Андрей Чувилин. Зачем слоненок светофор повесил? : сказка-раскраска для малышей 

История эта произошла совсем недавно, всего каких-то три года назад.
В сказочном, дремучем-дремучем лесу жили разные звери…
Детская книжка «Зачем слонёнок светофор повесил?» рассказывает детям в увлекательной, забавной форме о правилах поведения на дорогах.
Прочитав эту книгу, вы поймете, как важно правильно вести себя на дорогах, быть внимательными. Ведь вы не только дети, но ещё и маленькие пешеходы.

Кривич М. Школа пешехода

Все люди, и большие и маленькие, как только выйдут из дома на улицу, сразу становятся пешеходами.
Легко ли быть пешеходом? Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, шофёры относятся к нему с уважением. Потому что он не мешает машинам и сам никогда под машину не попадёт. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.
Мы приглашаем тебя в особую, необычную и очень важную школу: пешеходную. Хочешь в ней учиться? Пожалуйста! Но имей в виду: мы будем сначала рассказывать, а потом спрашивать.
Школа – это не только занятия. Какие же уроки без веселых перемен? Что ж, будут и у нас переменки, для отдыха и развлечения.
Школа пешеходов открывается!

Ошибка 404. Страница не найдена

Материально-техническое обеспечение программ подготовки специалистов среднего звена

Информация о наличии средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обучение обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ) в государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении «Невинномысский энергетический техникум» (далее – Техникум) осуществляется согласно Методических рекомендаций по вопросам организации инклюзивного образования и создания специальных условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, подготовленными министерством образования и молодежной политики Ставропольского края (письмо № 10-29/12286 от 21.12.2016), а также Положения о порядке организации интегрированного (инклюзивного) обучения инвалидов и лиц с ОВЗ (решение Педагогического совета протокол № 2 от 27.09.2017).

Техникум имеет личный кабинет пользователя на официальном сайте «Доступная среда Ставропольского края».

Личный кабинет на портале инклюзивного образования Ставропольского края «Учимся вместе».

В целях регулирования вопросов инклюзивного образования и создания условий для получения обучающимися инвалидами и лицами с ОВЗ в Техникуме разработаны локальные нормативно-правовые акты:

Положение о порядке организации интегрированного (инклюзивного) обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.

План работы по инклюзивному (интегрированному) обучению.

Методические рекомендации для преподавателей по работе с обучающимися инвалидами и обучающимися с ОВЗ.

Методические рекомендации по разработке программ учебных дисциплин адаптационного цикла.

Ответственность за создание условий для получения образования обучающимися инвалидами и лицами с ОВЗ несут структурные подразделения (сектор научно-методической работы, учебная часть, отдел воспитательный работы, хозяйственный отдел). Ответственный за организацию инклюзивного образования в Техникуме заместитель директора по научно-методической работе (приказ № 566 от 14.09.2017):

1) учебной частью ведется специализированный учет обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ на этапах их поступления, обучения и трудоустройства в системе автоматизированного мониторинга (далее — САМ). Личные дела обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ содержат сведения о группе инвалидности, реабилитационную карту ПМПК, согласие на обработку персональных данных и иные необходимые сведения. Совместно с отделом информационных технологий осуществляется решение вопросов развития и обслуживания информационно-технологической базы инклюзивного обучения;

2) сектор научно-методической работы является организатором инклюзивного образования в техникуме, проводит профориентационную работу среди обучающихся, в т.ч. для инвалидов и лиц с ОВЗ, ежегодно проводит мониторинг доступности СПО для инвалидов и лиц с ОВЗ на портале методической поддержке инклюзивного образования;

3) отдел воспитательной работы обеспечивает адаптацию обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ к условиям и режиму учебной деятельности, проводит мероприятия по созданию социокультурной толерантной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой и профессиональной позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия, организацию психолого-педагогического, медико-оздоровительного, социального сопровождения обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ;

4) комиссия по трудоустройству выпускников во главе с заместителем директора по учебно-производственной работе оказывает содействие трудоустройству выпускников-инвалидов и лиц с ОВЗ в виде: презентаций и встреч работодателей с обучающимися старших курсов, индивидуальных консультаций по вопросам трудоустройства.

Образовательный процесс в Техникуме строится в сочетании индивидуальных и коллективных форм обучения.

Информация для родителей по теме «Воспитываем у детей правила личной безопасности на улице и дороге»

Правила дорожного движения

      Ежегодно на дорогах и улицах городов и сел совершаются сотни дорожно-транспортных происшествий, в результате которых десятки детей погибают и сотни получают ранения и травмы. Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остается приоритетной проблемой общества, требующей решения на государственном уровне, при всеобщем участии и самыми эффективными.

   Существует такая житейская аксиома: чем раньше начнешь готовить ребенка к самостоятельной жизни, тем более развитого, жизнеспособного человека получишь.

   Начинать изучать ПДД и основы безопасности дорожного движения надо как можно раньше, т.е. в детских дошкольных учреждениях, а закреплять в школе – на практическом уровне. Формирование у детей особых навыков транспортного наблюдения и транспортных движений лучше всего происходит в семье, но до семьи достучаться – ой, как не просто. Детский сад, школа – «организует» родителей, они бывают там ежедневно и ежедневно проделывают с детьми путь из детского сада домой. Этот путь и должен стать тем «полигоном», где мамы, бабушки, отцы ежедневно будут приучать детей к грамотному транспортному поведению. Остается лишь, чтобы родители сами были готовы к этому. А чтобы были готовы родители, прежде других должны быть готовы воспитатели детских садов и школ!

   Школа особое внимание уделяет совместной работе по обеспечению безопасности дорожного движения педагогов и родителей,   цель  нашей   работы:  «Вместе с родителями – за безопасность детей на дорогах». Классные руководители, воспитатели  ведут  беседы   с  родителями  на собраниях,  с детьми  на  классных  часах,   уроках, занятиях. Обучая ребенка Правилам дорожного движения, взрослый должен сам хорошо разбираться в них и всегда последовательно следовать им на дороге.

Помните:

1.     Пешеходам разрешается ходить только по тротуарам, придерживаясь правой стороны.

2.     Там, где нет тротуаров, нужно ходить по краю проезжей части, по левому краю дороги, навстречу движению, чтобы видеть движущийся транспорт и вовремя отойти в сторону.

3.     Пешеходы обязаны переходить улицу только шагом по пешеходным переходам, с обозначенными линиями или указателем «пешеходный переход», а не на  перекрёстках с необозначенными переходами – по линии тротуара.

4.     Прежде чем сойти на проезжую часть при двустороннем движении, необходимо убедиться в полной безопасности.

5.     Запрещается пересекать путь движущимся транспортным средствам, выходить из-за транспорта на проезжую часть.

6.     В местах перехода, где движение регулируется, пешеходы должны переходить улицу только при зелёном сигнале светофора или разрешающем жесте регулировщика (когда он повернулся к нам боком).

7.     В местах, где переходы не обозначены и где движение не регулируется, пешеходы должны во всех случаях пропускать приближающийся транспорт. Запрещается переходить улицу около кругового или крутого поворота.

Правила  катания на велосипеде (самокате, роликах) в черте города

1.     На велосипеде (роликовых коньках) можно кататься только по тротуару; нельзя выезжать на проезжую часть улицы или двора.

2.     Катаясь, дети должны правильно вести себя по отношению к прохожим: вовремя подавать звуковой сигнал, соблюдать меры предосторожности (сбавлять скорость, объезжая маленьких детей, женщин с детьми, пожилых людей).

3.     В случае ушиба или травмы при падении с велосипеда, самоката нужно зразу обратиться к кому-либо из взрослых для оказания первой помощи.

«Советы родителям по соблюдению Правил дорожного движения»

Любое правило, изложенное скучно, неинтересно, назидательно, с трудом воспринимается ребенком. Поэтому не только в детском саду воспитателям, но и дома родителям с малышами лучше играть, вместе с ними разучивать веселые стишки, читать им сказки, где заложены мысли, правила, поучения, которые необходимо внушить ребенку.

Прочтите  детям:

 Очень шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

Пусть запомнят твердо дети:

Верно поступает тот,

Кто лишь при зеленом свете

Через улицу идет.

                              * * *

Где кататься детворе?

На спортплощадке во дворе!

Нет машин, асфальт прекрасный,

Там и ездить безопасно.

Велик, ролики, скейтборд…

Это все дворовый спорт

                         * * *

Я гоню мяч со двора:

Ну,  какая здесь игра?

Скучно мне играть в футбол —

Очень просто забить гол.

Глупый мальчишка

играет в футбол.

Хочется очень забить ему гол!

Гонит по улице мяч со двора…

Разве для улицы эта игра?

Здесь не футбольное поле с травой,

Мчатся машины по мостовой.

Стой! Ты рискуешь,

дружок, головой!

Лишь во дворе,

хоть вприпрыжку, хоть вскачь,

Можешь гонять

в безопасности мяч.

Памятка для родителей по ПДД

 ГИБДД опубликовала памятку для детей и их родителей, которая предостережет их от аварий. В памятку для родителей Инспектора ГИБДД включили семь правил.

 1. Родителям необходимо постоянной напоминать детям о правилах поведения на дороге. Желательно приобрести обучающие детские книги и видеофильмы. Начинать знакомить нужно с самого раннего возраста, чтобы сразу откладывалось в памяти.

 2. Перед началом учебного года до 1 сентября, родителям требуется пройти с ребенком по маршруту от дома до школы, туда и обратно. Желательно несколько раз. Обратить его внимание на сложные и опасные участки на дороге, пешеходные переходы, светофоры, разметку на дороге и дорожные знаки.

 3. Во время передвижения на авто, обязательно используйте детские кресла и ремни безопасности.

 4. При перевозке маленьких детей, аккуратно и плавно совершайте маневры без резких движений. Не забывайте, что вы отвечаете за безопасность всех пассажиров.

 5. Во время езды на авто, когда мимо проезжаете детские сады, школы, различные детские учреждения заблаговременно снижайте скорость, будьте внимательней и не забывайте, что от детей ожидать можно все что угодно.

 6. Если собираетесь приобрести велосипед или мотороллер, не забудьте проинструктировать о правилах дорожного движения.

 7. Самое главное правило — самим показывать пример детям, не нарушать ПДД в присутствии детей и пользоваться данной памяткой для родителей.

Памятка по правилам дорожного движения и безопасности на дорогах

Родители – активные помощники педагогов в формировании у детей дисциплинированного поведения на улице, соблюдения ими правил безопасности.

В младшем дошкольном возрасте ребенок должен усвоить:

— без взрослых на дорогу выходить нельзя, идешь со взрослым за руку, не вырывайся, не сходи с тротуара;

— ходить по улице следует спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара;

— переходить дорогу можно только по пешеходному тротуару на зеленый сигнал светофора, убедившись, что все автомобили остановились;

— проезжая часть предназначена только для транспортных средств;

— движение транспорта на дороге регулируется сигналами светофора и милиционером-регулировщиком;

— в общественном транспорте не высовываться из окон, не выставлять руки какие-либо предметы.

Все эти понятия ребенок усвоит более прочно, если его знакомят с Правилами дорожного движения систематически, ненавязчиво. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице во дворе, по дороге в детский сад. Находясь с малышом на улице полезно объяснять ему все, что происходит на дороге с транспортом, пешеходами. Например, почему в данный момент нельзя перейти проезжую часть, какие на этот случай существуют правила для пешеходов и автомобилей, укажите на нарушителей, отметив, что они нарушают правила, рискуя попасть под движущиеся транспортные средства.

Чтобы развить у ребенка зрительную память, закрепить зрительные впечатления, предложите малышу, возвращаясь с ним из детского сада, самому найти дорогу домой, или наоборот, привести вас утром в детский сад. Не запугивайте ребенка улицей – панический страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность! Полезно читать ребенку стихи о Правилах дорожного движения и показывать рисунки с дорожными знаками и различными дорожными ситуациями. Купите ребенку игрушечные автомобили, автобусы, светофоры, фигурки регулировщиков и организуйте игры по придуманным вами сюжетам, отражающим различные ситуации на улице. Игра хорошее средство обучения ребенка дорожной грамоте. Помните! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас – родителей, других взрослых. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах!

Выходя на улицу, пользуясь транспортом, вы часто не придерживаетесь определенных правил безопасности. Главная цель этих правил — сохранить твою жизнь.

Тебе как пешеходу следует помнить:

• наиболее опасны на дорогах перекрестки, скоростные участки движения, зоны ограниченной видимости, гололед;
• не переходите улицу на красный свет, даже если не видно машин;
• переходи дорогу, предварительно посмотрев в обе стороны — сначала налево, потом направо;
• на дорогу можно с тротуара только сойти, а не выбежать;
• не выбегай на дорогу из-за препятствия (стоящего у обочины транспорта, высокого сугроба). Водитель не успеет затормозить при твоем неожиданном появлении;
• ходи только по тротуару, если же тротуара нет и тебе приходится идти по обочине дороги, выбирай ту ее сторону, по которой машины идут тебе навстречу;
• никогда не рассчитывай на внимание водителя, надейся только на себя;
• без родителей улицу лучше всего переходить в группе пешеходов.

Запомни главное правило пешехода — надо предвидеть опасность и по возможности избегать

1. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила дорожного движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения — наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Многие родители не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению на дороге.

2. Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Ни в коем случае нельзя бежать! Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и соблюдать правила безопасности.

3. Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас — этим вы обучаете его переходить дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым при попытке вырваться — это типичная причина несчастных случаев.

4 .Учите ребенка смотреть! У ребенка должен выработаться твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.

5. Начинать движение через проезжую часть на зеленый сигнал светофора можно только убедившись, что все машины остановились.

6.Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая машина едет прямо, а какая готовится к повороту.

7.Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл, находящийся вдалеке. Научите его всматриваться вдаль.

8. Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, что нельзя прыгать на ходу.

9. Выходить на дорогу из-за стоящего транспорта нельзя!

10. Составьте для ребенка «Маршрутный лист» от дома до школы. Помните, необходимо выбрать не самый короткий, а самый безопасный путь. Несколько раз пройдите этот путь вместе с сыном или дочерью, убедитесь, что ребенок твердо усвоил этот путь.

Как показывает практика, когда сотрудник ГАИ приходит в класс, дети на все вопросы отвечают правильно. Дети знают Правила дорожного движения, но знают их только в теории.

 Как же научить ребенка безопасному поведению на улице? Одними предостережениями типа «будь осторожен» делу существенно не поможешь. Необходима повседневная тренировка движений, внимания ребенка. Лишь в этом случае у детей могут выработаться твердые навыки безопасного поведения на улице. И очень большое значение имеет в первую очередь постоянный личный пример родителей.

Важно воспитать у детей навыки безопасного поведения на дороге, научить их правильно действовать и знать основные аварийные ситуации, в которые попадают пешеходы.

Навык наблюдения. Учим ребенка видеть предметы, закрывающие обзор проезжей части. Для этого ему надо многократно показывать с тротуара эти предметы тогда, когда они скрывают, вот-вот скроют или только что скрыли движущийся автомобиль. Таким же образом ребенок должен научиться видеть факторы, отвлекающие его внимание, как сигналы опасности. Таким фактором может быть автобус, остановившийся на противоположной стороне улицы. Спеша, люди нередко попадают под колеса автомобиля, так как их внимание в этот момент было переключено только на автобус.

Навык спокойного поведения на улице. Этот навык очень важен для ребенка, чтобы он не волновался и не спешил, какие бы обстоятельства к этому не принуждали!

Навык переключения на улицу. Бордюрный камень тротуара – это граница, за которой кончаются привычки, действующие в быту. Учим ребенка замечать эту границу: замедлять движение, останавливаться, выдерживать необходимую паузу для психологического переключения в связи с переходом в опасную зону.

Навык переключения на самоконтроль. Попав на проезжую часть, ребенок должен следить за своим поведением, правильно оценивать дорожную обстановку. Выработка такого навыка требует определенной тренировки. Устная информация о том, что необходимо при переходе улицы смотреть сначала налево, а затем – направо, не действует должным образом. Учите этому ребенка на практике.

Когда ребенок носит очки. Очки «исправляют» зрение только перед собой. Так называемое боковое зрение, играющее важную роль для юного пешехода, остается ослабленным! Поэтому обращайте особое внимание на детей в очках и обращайте их внимание на эту особенность.

Администрация города в очередной раз обращается ко всем взрослым: пристальнее следите за поведением детей на дорогах, решительно пресекайте любую шалость, которая может стать причиной травматизма, будьте сами примерными пешеходами и требуйте этого от детей.

Загадки про ПДД, светофор, регулировщика, зебру, пешеходный

На странице собрано большое количество загадок по ПДД. Отгадывая их, дети закрепят знания о безопасности на дорогах, а, возможно, узнают что-то новое.

Выходя на улицу
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность,
А главное — внимание.

Загадки про светофор
 Три разных глаза имею.
За уличным движением слежу.
Молчаливый, а всё ж не молчу —
Глазами с людьми разговариваю.
(светофор)

Встало с краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трёхглазое
На одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает улицу
Людям перейти.
(светофор)

Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.
(светофор)

Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Разноцветный…
(светофор)

Стой! Машины движутся!
Там, где сошлись пути,
Кто поможет улицу
Людям перейти?
(светофор)

Милицейских ^{(полицейских)} нет фуражек,
А в глазах стеклянный свет,
Но любой машине скажет:
Можно ехать или нет.
(светофор)

У полоски перехода,
На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
— Стоп! — гласит его приказ.
Жёлтый глаз глядит на нас:
— Осторожно! Стой сейчас!
А зелёный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый …
(светофор)

Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны,
И хотя ещё ни разу
Не смотрел он всеми сразу —
Все глаза ему нужны.
Он висит тут с давних пор.
Что же это? …
(светофор)

Три глаза — три приказа,
Красный — самый опасный.
(светофор)

Зорко смотрит постовой
За широкой мостовой.
Как посмотрит глазом красным –
Остановятся все сразу.
(светофор)

Примостился над дорогой
И моргает очень много,
Изменяя каждый раз
Цвет своих округлых глаз.
(светофор)

Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
И машинам помогаю,
И тебе хочу помочь.
(светофор)

Загадки про цвет светофора (зеленый, красный, желтый)  Какой свет нам говорит:
«Проходите – путь открыт».
(зеленый)

Это встал для нас в дозор
Пучеглазый …? Светофор!
Желтым глазом он мигает.
Строго нас предупреждает:
Чтобы был счастливым путь.
Повнимательнее будь!
И не бегай, не играй,
Где автобус и трамвай!
Будь, малыш, всегда смышленый
И шагай на свет …?
(зеленый)

Какой свет нам говорит:
«Вы постойте – путь закрыт!»
(красный)

Но смотри-ка, кто такой
Нам велит: «Шагать постой!»?
И сигнал: «Путь опасный!»
Стой и жди, пока я …?
(красный)

Загадки про дорожные знаки

Всё водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг — …
(дорожный знак)

Ты скажи-ка мне, приятель,
Как зовётся указатель,
У дороги что стоит,
Скорость снизить мне велит?
(дорожный знак)  Белый треугольник, красная кайма.
Чудный паровозик
С дымом у окна.
Этим паровозиком правит дед-чудак.
Кто из вас подскажет,
Что это за знак?
(Железнодорожный переезд без шлагбаума)

Поезд быстро-быстро мчится!
Чтоб несчастью не случиться,
Закрываю переезд –
Запрещен машинам въезд!
(Шлагбаум) Переезд есть впереди —
Тормози и подожди:
Он опущен — ход сбавляй,
А поднимут — проезжай.
(Шлагбаум)

Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
(Дорожные работы)

Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!
Не овраг здесь и не лес,
Здесь дорога напрорез!
У дороги знак стоит,
Но о чём он говорит?
(Тоннель)

Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
(Неровная дорога)

Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт
Крутой…
(Опасный поворот)

Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича?
(Въезд запрещен)

Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды —
Отдыхать ей тоже надо.
(Место стоянки)

Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг — велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(Езда на велосипедах запрещена)

Загадки про дорогу

Близко – широка,
издалека – узка.
(Дорога)

Не живая, а идет,
Неподвижна — а ведет.
(Дорога)

Высоких деревьев длинней,
Травиночки маленькой ниже.
С ней дали становятся ближе
И мир открываем мы с ней.
(Дорога)

Тянется нитка, среди нив петляя,
Лесом, перелесками
Без конца и края.
Ни её порвать,
Ни в клубок смотать.
(Дорога)

Мой первый слог средь нот найдешь,
Покажет лось второй и третий.
Куда из дому не пойдешь,
Ты сразу ЦЕЛОЕ заметишь.
(Дорога)

Еще загадки про ДОРОГУ

Загадки про улицу

В два ряда дома стоят —
10, 20, 100 подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга всё глядят.
(Улица)

Загадки про тротуар

Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.
(тротуар)

Раньше счёта и письма,
Рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать
Азбуку движенья!
Как зовутся те дорожки,
По которым ходят ножки.
Различать учись их точно,
Не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки –
Это только …?
(тротуар)

Лёша с Любой ходят парой.
Где идут? По …
(тротуару)

Загадки про подземный переход
 Где ведут ступеньки вниз,
Ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход:
Тут …?
(Подземный переход)

Грозно мчат автомобили,
Как железная река!
Чтоб тебя не раздавили,
Словно хрупкого жучка, –
Под дорогой, словно грот,
Есть…
(Подземный переход)

Загадки про пешеходный переход
 Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить — всем указали.
(пешеходный переход)

Полосатая лошадка,
Её „зеброю” зовут.
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут.
(пешеходный переход)

Что за зебра без копыт:
Не под нею пыль летит,
А над нею вьюга пыли
И летят автомобили.
(пешеходный переход)

Полосатые лошадки
Поперёк дорог легли-
Все авто остановились
Если здесь проходим мы.
(пешеходный переход)

Ну, а если пешеходу
Тротуар не по пути?
Если можно пешеходу
Мостовую перейти?
Сразу ищет пешеход
Знак дорожный …?
(переход пешеходный)

На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(пешеходный переход)

Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть …
(переход)

Загадки про зебру (пешеходную)

Какое животное помогает нам
переходить улицу?
(Зебра)

Из Африки в город попала зверюга.
Совсем ошалела зверюга с испугу.
Лежит, как уснула, буди, не буди,
Хоть езди по ней, хоть ногами ходи.
(Зебра)

Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает.
(Зебра)

Загадки про радар

Тем прибором выявляют
Тех, кто скорость превышает.
Говорит локатор строгий:
— Нарушитель на дороге!
(радар)

Загадки про спидометр

Слог мой первый спать велит,
Средний — в музыке звучит,
А последний меру знает;
ЦЕЛЫМ скорость измеряют.
(спидометр)

Загадки про лежачий полицейский

У него суровый норов –
Длинный, толстый, словно боров,
Он залег у перехода,
Защищая пешехода.
(лежачий полицейский)

Загадки про регулировщика
 Посмотри, силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
(регулировщик)

Там, где сложный перекресток,
Он – машин руководитель.
Там, где он, легко и просто,
Он для всех – путеводитель.
(регулировщик)

Командуя жезлом, он всех направляет,
И всем перекрёстком один управляет.
Он словно волшебник, машин дрессировщик,
А имя ему — …
(регулировщик)

Загадки про жезл

Полосатая указка,
Словно палочка из сказки.
(жезл)

Правила дорожного движения необходимо объяснять детям чуть ли не с самого рождения. И очень важно самим придерживаться правил и показывать детям правильный пример. Не стоит перебегать через дорогу вместе с ребёнком. Он копирует поведение взрослых и в скором времени будет сам перебегать в неположенных и опасных местах. Поэтому лучше потратить несколько минут дойдя до светофора или пешеходного перехода, но оградить ребенка от опасности.

Большое внимание ПДД уделяется в дошкольных и школьных учреждениях. В игровой форме детей знакомят с правилами дорожного движения — конкурсы, загадки, викторины, посвящение в иные пешеходы. На коридорах, в классах, в группах висят плакаты с правилами дорожного движения.

Приучайте ребенка как можно раньше правилам перехода улиц, и сами показывайте правильный пример. Сформировав правильную привычку вы сохраните маленькую жизнь.

Как научить детей правилам дорожного движения и правилам дорожного движения

Невинный и ничего не подозревающий ребенок должен получить необходимую информацию, чтобы жить в этом мире безопасно и мирно. Из-за того, что дети невежественны, они подвергаются более высокому риску опасностей, связанных с тем, что мы считаем обычным. Например, книги, хранящиеся на высокой полке, могут представлять угрозу, о которой мы обычно не думаем.

Точно так же дороги и движение могут быть серьезной проблемой. Вы можете защитить своего ребенка от потенциальных проблем, обучив его основам.Вот несколько быстрых мыслей о том, как научить своих детей правилам дорожного движения и правилам дорожного движения.

Красный, зеленый и желтый — обучение символам

При поездке по дороге символы присутствуют не зря. Если мы научимся читать и использовать их с умом, многие люди смогут защитить себя от несчастных случаев. Следовательно, вы должны научить своих детей различным символам и их значениям для более безопасного дорожного движения. К ним относятся:

Светофор

Пожалуй, самый простой из дорожных символов, которым учат в раннем возрасте, — это светофоры.Расскажите детям, что означает каждый из светлых цветов и что им следует делать.

Красный — Красный свет означает, что автомобили должны остановиться. Это самое безопасное время для перехода через дорогу.

Желтый — Желтый свет предупреждает автомобили о том, что скоро загорится красный свет.

Зеленый — Зеленый свет означает «Поехали». Переходить дорогу небезопасно, и детям приходится снова ждать красного знака.

Ходячий человек

Помимо светофоров, еще одним важным символом, помогающим при переходе дороги, является идущий человек.Зеленый символ идущего человека, расположенный возле перекрестка, указывает на то, что пешеходы должны переходить дорогу. Между тем, красный идущий человек указывает, что им НЕ следует переходить дорогу.

В некоторых местах вместо идущего человека присутствует символ руки. Пожалуйста, убедитесь, что ваш ребенок знает обо всех символах, используемых в вашем районе.

Не беги! — Основы движения по дороге

Дети часто бегают по дорогам. Однако вы должны научить своих детей не бегать.Вместо этого им следует идти осторожно и медленно.

Прежде чем переходить дорогу, следует осмотреться, чтобы убедиться, что нет приближающегося транспорта. Если да, дайте ему пройти перед движением.

Также научите своих детей быть заметными на дорогах. Маленьких детей часто не видят, что может быть опасно для водителей. Это становится еще более опасным, если небо темное (возможно, вечером или ночью). Убедитесь, что ваш ребенок умеет носить светлую или видимую одежду.

Кроме того, они никогда не должны проходить между припаркованными автомобилями, так как водители могут не заметить их, если они внезапно появятся между ними.Кроме того, в зависимости от местных законов об инспекции некоторые автомобили могут выглядеть так, как будто они только что покинули местную свалку. Ржавые крылья, отслаивающаяся краска и другие проблемы с безопасностью, которые могут представлять опасность для детей.

Ремни безопасности и подголовники — безопасность в помещении

Дорожное движение и безопасность дорожного движения не ограничиваются открытым небом. Часто дети едут в школу и к друзьям по соседству в одиночку. И они могут использовать в своих целях общественные транспортные средства и школьные автобусы.

Какой бы ни была цель, если ваш ребенок путешествует в автомобиле один.Обязательно научите его / ее основным правилам безопасности в помещении. Например, находясь в автомобиле, дети должны пристегиваться ремнями безопасности. Это самый первый шаг к обеспечению вашей безопасности в случае аварии.

Также посоветуйте своим детям не ходить и не стоять в движущемся транспортном средстве. Рывок может заставить стоящего человека упасть и пораниться.

Кроме того, дети часто высовывают головы и руки из школьного автобуса. Убедитесь, что ваш ребенок знает, что этого нельзя делать. Это может привести к их повреждению от транспортных средств, движущихся в противоположном направлении.

Будьте примером!

Пожалуй, самый лучший и эффективный способ научить детей правилам дорожного движения и правилам дорожного движения — это быть для них примером. Для детей самым влиятельным образцом для подражания в их жизни являются их родители или опекуны.

Итак, вы должны научить своих детей правильным способам, практикуя их самостоятельно. Вынося их на улицу, соблюдайте приведенные выше правила безопасности и убедитесь, что они о них узнают. Прогуливаясь по пешеходным дорожкам, объясните малышу, какие символы и что они должны делать.Вы также можете научить их правилам с помощью стихов, например песни светофора.

Практикуйтесь с ними и сделайте это привычкой, пока они не научатся применять это в индивидуальных путешествиях. Подавайте отличный пример, и ваш ребенок последует его примеру!

Обучение детей правилам дорожного движения

От Hot Wheels до Pixar’s Cars фильмов, дети любят машины! Счастливы ли они катать игрушечный грузовик по ковру или собираются стать профессиональными автогонщиками, с автомобилями можно повеселиться!

Чтобы поощрить их веселье и добавить несколько обучающих моментов к игре, мы создали несколько забавных печатных форм и заданий, которые вы можете делать со своими детьми! Это поможет им научиться правилам дорожного движения и правилам безопасности в автомобилях и рядом с ними.

Печатные формы: 3D автомобиль, карта и дорожные знаки

Готовы повеселиться? Мы создали простой складной трехмерный автомобиль, карту дорог и карту дорог для печати, чтобы помочь вам и вашим детям соблюдать правила дорожного движения!

Необходимые материалы:

• Принтер и бумага
• Ножницы для безопасности детей
• Прозрачная лента

Машина для 3D-печати

1. Загрузите файл для печати и распечатайте его на обычной бумаге или более плотном картоне для долговечности.
2. Вырежьте автомобиль по сплошным линиям.
3. Сделайте небольшие надрезы по пунктирным линиям. (Примечание: не прорезайте машину полностью, пока не закончится пунктирная линия).
4. Загните по пунктирным линиям.
5. Вставьте маленькие разрезы перпендикулярно друг другу, пока впадины каждого разреза не встретятся.
6. При необходимости закрепите 3D-автомобиль лентой.

Карта для печати

1. Загрузите четыре страницы карты для печати и распечатайте их.
2. Соберите карту вместе, как пазл, соединяя дороги.
3. Склейте вашу карту прозрачным скотчем.

Характеристики дороги для печати

1. Загрузите и распечатайте страницу характеристик дороги.
2. Вырежьте каждый объект дороги по сплошным линиям.
3. Добавляйте объекты на карту по мере их обсуждения, используя ленту для защиты.

Изучение правил дорожного движения

Теперь, когда у вас есть дорожная карта и автомобиль, поработайте с ним вместе с ним.Они научатся распознавать основные дорожные знаки и безопасно переходить улицу.

Вы можете продолжать соблюдать эти правила, когда вы на улице! По дороге в школу указывайте на знаки остановки и пешеходные переходы, которые вы видите по пути, и говорите о том, что они означают.

Красный означает остановку

Поместите красный знак остановки на карте. Управляйте 3D-автомобилем до знака остановки на карте с помощью вашего ребенка. Остановите машину у знака и объясните правила использования знака «Стоп».Обязательно поговорите о том, что означает красный цвет для знаков остановки!

После того, как вы поговорили о знаках остановки, попросите вашего малыша проехать на машине по карте и останавливать машину у каждого встречного знака остановки.

Светофоры и цвета

Цвета — очень важная часть вождения! Поговорите со своими детьми о трех основных цветах — красном, желтом и зеленом — и их значениях! Зеленый означает движение, желтый означает медленное, а красный означает остановку! Это отличный способ попрактиковаться в распознавании цветов с детьми младшего и младшего возраста.

Используйте три светофора для печати, чтобы практиковаться, когда нужно остановиться и ехать по карте. Чтобы получить больше практики (и веселья), попробуйте сыграть со своими детьми в игру «Красный / зеленый свет»! Отправляйтесь в место с небольшим пространством, например, на заднем дворе, и стойте на расстоянии 10-15 футов от детей. Ты будешь светофором, а твои дети — машинами! Каждый раз, когда вы говорите «зеленый свет», детишки бегут к вам! Когда вы говорите «желтый свет», они должны замедлиться и идти. Когда вы говорите «красный свет», они должны замерзнуть!

Пешеходные переходы

Разместите на карте пешеходный переход для печати и добавьте на него изображение человека.Подведите с ребенком 3D-автомобиль к пешеходному переходу и остановитесь.

Объясните, для чего нужны пешеходные переходы, отметив, что это самое безопасное место для перехода через улицу. Поговорите о других важных правилах безопасности на пешеходных переходах, например, смотрите в обе стороны, прежде чем выйти на дорогу. Обязательно обратите внимание на то, что, когда вы едете, вы всегда должны искать людей, идущих по пешеходному переходу, прежде чем проезжать по нему!

Практикуйте эту мантру со своим малышом: «Посмотри налево, посмотри направо и снова посмотри налево!»

Пусть ваш ребенок продолжает ездить, останавливаясь, чтобы проверить, нет ли людей на пешеходных переходах, прежде чем проезжать мимо.

Быстрое и медленное вождение

Ваши дети также должны знать об ограничениях скорости! Используйте распечатанные знаки ограничения скорости, чтобы поговорить с подростками о важности медленного вождения в определенных местах, например, в окрестностях и школах. Пусть они едут быстрее или медленнее по карте в зависимости от ограничения скорости!

Когда вы гуляете с малышом, показывайте ему разные знаки скорости и объясните, почему они быстрее или медленнее в зависимости от того, где вы находитесь!

Право — это право

Вы, вероятно, едете по правой стороне дороги, поэтому помогите своим детям практиковать направление, узнав, по какой стороне дороги ехать!

Используйте карту для печати, чтобы показать своим детям, куда им следует ехать — правая сторона всегда права! Детям младшего возраста может быть полезно поднять руки в форме буквы «L», чтобы понять, какой путь правильный!

Когда дело доходит до автомобилей и детей, нет ничего важнее безопасности.Мы надеемся, что эти игры и занятия доставят массу удовольствия вашему ребенку (и вам!) И помогут им выучить правила дорожного движения.

Независимо от того, едете ли вы с детьми или в одиночку, обезопасьте себя, практикуя безопасные привычки вождения, ухаживая за своим автомобилем и постоянно обновляя его по страховке.

Источники

Матери и другое | Безопасная поездка для 4 детей | First Cry Parenting

The Zebra

Zebra является ведущим национальным независимым сайтом сравнения страховок.Zebra сравнивает более 100 страховых компаний и предоставляет агентскую поддержку и образовательные ресурсы, чтобы водители были готовы принимать наиболее обоснованные решения по страхованию жилья и автомобилей.

Безопасность дорожного движения и дорожного движения для детей

В первые годы жизни детям требуется значительная помощь взрослых, чтобы справиться со значительными рисками, связанными с использованием дорог. Они нуждаются в особой помощи в обнаружении движения и оценке скорости и расстояния встречного транспорта.

По мере роста и развития дети с помощью взрослых все больше осознают, как они могут управлять своей безопасностью и стать более безопасными участниками дорожного движения.

Помогая детям обезопасить себя в условиях дорожного движения

Навыки безопасности дорожного движения лучше всего усваиваются в реальных условиях дорожного движения. Дети учатся на собственном опыте, и взаимодействие со взрослыми помогает им учиться. Вы можете помочь, разговаривая с ребенком во время прогулки. Задавайте вопросы о дорогах, знаках, движении, а также о том, как и где можно безопасно перейти дорогу.

Безопасность на дорогах для детей до пяти лет

Всегда внимательно следите за детьми в дорожных ситуациях. Важно:

• Поговорить с ребенком о дорожной обстановке.
• Держите ребенка за руку, когда находитесь рядом с машиной. Поговорите с ребенком о том, почему так важно держаться за руки.
• Объясните, что вы делаете, когда вместе переходите дорогу. Вовлекайте ребенка в решение, когда безопасно переходить дорогу — конечно, вы все еще принимаете решение, но вы учите своего ребенка думать в условиях дорожного движения.
• Всегда будьте хорошим примером для подражания для своего ребенка: пристегивайте ремень безопасности, соблюдайте правила дорожного движения, вежливо управляйте автомобилем и безопасно переходите дороги.
• Поддерживайте зрительный контакт с участниками дорожного движения, особенно на перекрестках.
• Привлекайте ребенка к выбору безопасных мест для игр.
• Отдельные игровые площадки от проезжей части.
• Спросите, включает ли служба вашего ребенка в программу дошкольного образования обучение правилам дорожного движения.

Безопасность на дорогах для детей от пяти до девяти лет

Вашему ребенку по-прежнему требуется присмотр и помощь со стороны взрослых в дорожной обстановке.Важно:

• Вместе поговорить о знаках и светофорах. Определите и обсудите места, где безопасно переходить дорогу.
• Научите своего ребенка переходить дорогу, используя процесс «остановись, посмотри, послушай и подумай» — остановись у обочины, посмотри и прислушайся к движению, а затем реши, безопасно ли переходить. Отправляйтесь в школу вместе по самым безопасным пешеходным дорожкам и используйте безопасные места перехода, такие как пешеходные переходы и прямые участки дороги.
• Наблюдайте за своим ребенком по дороге в школу и из школы.
• Всегда будьте хорошим примером для подражания для своего ребенка: пристегивайте ремень безопасности, соблюдайте правила дорожного движения, вежливо управляйте автомобилем и безопасно переходите дороги.
• Спросите в школе вашего ребенка, какие программы по безопасности дорожного движения преподаются.

Безопасность на дорогах для детей от 10 до 13 лет

Дети от 10 до 13 лет могут более безопасно справляться с дорожным движением самостоятельно. Однако это будет зависеть от того, сколько практики ребенок имел в «реальной транспортной среде». Важно:

• Убедитесь, что ваш ребенок всегда «останавливается, смотрит, слушает и думает», переходя дорогу.Попросите их объяснить вам, что они делают и почему они это делают.
• Обсудите с ребенком правила дорожного движения. Регулярно катайтесь и гуляйте вместе.
• Спланируйте вместе с ребенком безопасные маршруты в школу и в места, которые он часто посещает.
• Убедитесь, что ваш ребенок носит яркие цвета, которые хорошо видны участникам дорожного движения.

Куда обратиться за помощью

Новый дорожный сад в миниатюре учит детей правилам дорожного движения

Без личного учебы, свиданий и занятий многие дети потеряли свои основные источники социального взаимодействия и физических упражнений из-за COVID-19.

Но волонтеры в Арлингтоне говорят, что новый транспортный сад, место, где дети могут играть и учиться безопасно передвигаться по дорогам, может восстановить некоторые из утраченных возможностей для игр.

«Было ясно, что нам нужны новые вещи для детей, — сказала Фионнуала Куинн, которая занимается садоводством и консультирует по ним. «Это дружелюбное, счастливое место для них в то время, когда у них многое было отнято».

После получения разрешения от Женского клуба Арлингтона (700 S. Buchanan Street) в Баркрофте на использование их стоянки, группа из 10 энтузиастов велосипедного спорта, членов сообщества и инженеров взяла немного краски для мела и клейкую ленту и приступила к работе.Через три с половиной часа парковка была преобразована в пространство с железнодорожными переездами, пешеходными переходами, улицами и перекрестками, по которым дети могут гулять, кататься на велосипеде или скейтборде.

«Это яркое пятно в трудное время», — сказала Джиллиан Берджесс, сторонница велоспорта и ходьбы и бывший председатель Консультативного комитета по велосипедам в Арлингтоне, которая помогла в этой работе.

Семьям это нравится, а детям это нравится интуитивно, — сказала она.

«Забавно, родители спрашивают нас, как им пользоваться, а дети делают это естественно», — сказала она.

Команда в Арлингтоне — одна из примерно 30 по всей стране, которые перепрофилировали автостоянки и построили эти временные парковки с момента начала пандемии, сказал Куинн.

«Как только вы начнете смотреть и думать об этом, вы понимаете, что асфальт валяется повсюду в запустении», — сказала она. «Как только ты это сделаешь, появляются маленькие дети».

Оригинальные транспортные сады были построены в 1950-х годах в Дании и Нидерландах. Они напоминали миниатюрные города с крошечными зданиями, маленькими дорогами и дорожными знаками.

Эта тенденция дошла до США, где большая их концентрация в Огайо, где их называют безопасными городами, сказал Куинн. Она внесла в каталог около 300 инсталляций в США

.

Куинн, которая живет в Рестоне, оставила свою инженерную работу, чтобы на постоянной основе заниматься проектированием и консультированием по вопросам дорожных парков. Она сказала, что сады 50-х годов удивительны, но дороги в уходе, и большинство детей в конечном итоге заходили туда только один раз в детстве.

Ее работа — сделать эти сады проще и дешевле в строительстве и обслуживании, чтобы их можно было воспроизвести в меньшем масштабе, в более локальном масштабе и сделать их более доступными для всех детей.

Она помогла с постоянными установками в двух школах Вашингтона, округ Колумбия, и возглавила две в Александрии и одну в округе Фокье. На планирование и работу потребовались месяцы или годы.

Но временные всплывающие окна, в том числе в Арлингтоне, потребляют мало ресурсов и занимают меньше времени. По ее словам, как только люди видят, насколько дети их любят, всплывающие окна также продвигают обсуждение в сообществе к постоянным версиям.

Вернувшись на место, мы подкрашиваем всплывающий уличный сад на стоянке Женского клуба Арлингтона — несколько семей зашли, чтобы проверить это.Большой палец вверх от всех посетителей #TrafficGardenProject # Design4Kids pic.twitter.com/dncd16BFH9

— Discover Traffic Gardens (@TrafficGardens) 3 ноября 2020 г.

Транспортный парк Barcroft будет построен в течение нескольких месяцев. Берджесс работает над распространением информации через школы и списки адресов электронной почты в районе и начал искать другие места в округе. К этой весне она планирует добавить больше садов.

Группа работает с координатором Arlington Safe Routes to School над подачей заявки на гранты для финансирования постоянных транспортных садов в школах Арлингтона.

Поскольку дети обучаются дистанционно, гранты Safe Routes to School направляются на различные образовательные инициативы, включая дорожные сады, сказал Берджесс. Тем временем она и Safe Routes также работают со школьной системой, чтобы сделать пешеходные и велосипедные маршруты в школу более безопасными.

Фото любезно предоставлены Джиллиан Берджесс

Конкурс искусств по безопасности дорожного движения | FMCSA

Каждый на наших дорогах несет ответственность за безопасность друг друга.Ежегодный конкурс искусств по безопасности дорожного движения FMCSA предлагает учащимся проявить свои творческие способности, чтобы повысить осведомленность о том, как оставаться в безопасности на дороге, особенно во время вождения, езды на велосипеде или прогулки вокруг больших грузовиков и автобусов.

В этом году конкурс расширился, и теперь в нем участвуют учащиеся классов K-12, и представлены новые категории заявок, включая цифровое искусство, рукоделие, видео и фотографию.

Конкурс 2021 года закрыт. победителей будут объявлены осенью 2021 года. Следите за конкурсом в следующем году весной 2022 года!

Награды конкурса

победителей ГРАН-ПРИ и ПОЧЕТНОГО УМЕНИЯ награждаются в четырех категориях:

• Категория 1: Классы К-5
• Категория 2: Классы 6–8
• Категория 3: 9–10 классы
• Категория 4: 11–12 классы

Все победители получат копии своих работ в рамке и сертификат награды.Произведения искусства также будут представлены на нашем сайте:

• Видео объявления победителя
• Веб-страницы детских и подростковых зон
• Календарь соревнований по безопасности дорожного движения на 2022 год

История конкурса

Ежегодный конкурс является результатом совместных усилий Our Roads, Our Safety и партнерства по ремню безопасности для коммерческих автомобилей, направленного на повышение осведомленности о безопасности для грузовых автомобилей и автобусов.

Положение о конкурсе

Принимая участие в художественном конкурсе, каждый участник и его или ее родитель, опекун и / или законный представитель гарантируют, что представленная работа является оригинальной работой участника.Они соглашаются на использование имени и фамилии участника, произведения искусства, оценки, города и штата в Календаре безопасности дорожного движения на 2022 год и других связанных рекламных материалов без дополнительного разрешения, компенсации или одобрения. Представленные оригинальные работы становятся собственностью спонсоров художественного конкурса. Участники передают все авторские права, товарные знаки и другие права интеллектуальной собственности, связанные с их работами, спонсорам художественного конкурса и ранее упомянутым агентствам, включая, помимо прочего, U.S. Департамент транспорта. Принимая во внимание участие в этом художественном конкурсе, участники и их родители, опекуны и / или законные представители освобождают, увольняют, освобождают от ответственности и соглашаются оградить Министерство транспорта США и Федеральное управление безопасности автотранспортных средств, их сотрудников, должностных лиц, директоров. , агентам и партнерам от всех претензий, убытков, требований, обязательств или убытков любого рода, связанных с этим художественным конкурсом. Все сообщения, касающиеся художественного конкурса, включая объявление победителей, будут отправлены родителям, опекунам и / или законному представителю художников.

Безопасность школьного движения улица с двусторонним движением

Возвращение в школу в этом году для большинства детей будет выглядеть по-другому, и семьи детей, которые снова будут посещать школу лично, должны сделать безопасность дорожного движения своим приоритетом, сказал эксперт по безопасности техасской A&M AgriLife Extension Service.

Взрослые учат ребенка технике безопасности на велосипеде. (Фотография Texas A&M AgriLife Extension Service)

По данным Министерства транспорта Техаса, в 2019 году в школьных зонах Техаса произошло 765 дорожно-транспортных происшествий, в результате которых один человек погиб и 15 получили серьезные травмы.Наиболее частыми причинами этих аварий были неспособность контролировать скорость, невнимательность водителя и неспособность уступить дорогу при повороте налево на частный проезд или на знаке остановки.

«Будь то поездка в школьном автобусе, прогулка, торговля велосипедом или скейтборд или самокат, важно, чтобы дети знали о любых потенциальных угрозах безопасности дорожного движения», — сказала Бев Келлнер, менеджер программы AgriLife Extension, College Station.

Келлнер сказал, что в то время как дети получают некоторые правила безопасности и советы от школьной администрации, учителей, водителей автобусов и других, родители и другие близкие опекуны должны быть основными и наиболее надежными источниками информации о безопасности дорожного движения и пешеходов для детей, возвращающихся в школу.

Автомобилистам следует проявлять особую бдительность

Водителям необходимо проявлять особую бдительность при проезде по школьным зонам.

«Дети могут быть импульсивными, поэтому будьте особенно внимательны к детям-пешеходам, велосипедистам, скейтбордистам и другим людям в школьных зонах и жилых кварталах», — сказал Келлнер. «Следите за велосипедистами или скейтбордистами, идущими с проезжей части или позади припаркованных машин, и обязательно проверьте свои боковые зеркала, прежде чем открывать дверь машины»

Она дала следующие советы по безопасному вождению в школьных зонах:

• Будьте начеку и уберите телефон.Использование портативного электронного устройства во время вождения в активной зоне школы является нарушением закона.
• Всегда соблюдайте знаки ограничения скорости в школьной зоне.
• Оставьте и заберите своих детей в специально отведенных для этого местах, а не на середине улицы.
• Следите за детьми, собравшимися на автобусных остановках.
• Следите за детьми, которые могут метаться через улицу или между транспортными средствами.

Этикет безопасности школьного автобуса

Келлнер сказал, что, хотя школьные автобусы обычно являются безопасным способом для детей добраться до школы и обратно, все же существуют риски при посадке в эти автобусы или выходе из них.

Хотя школьный автобус обычно считается самым безопасным способом добраться до школы для детей, все же существуют меры предосторожности, которые следует соблюдать детям, а также водителям, разделяющим дорогу с автобусом. (Запасное фото).

«Важно, чтобы дети ждали на тротуаре и выстраивались в очередь подальше от улицы, когда приближается автобус», — сказала она. «Конечно, в наши дни им может потребоваться надеть маску и практиковать социальное дистанцирование снаружи и внутри автобуса».

Она сказала, что дети не должны подходить к автобусу, пока он не остановится полностью.

«Пристегните ремни безопасности, оставайтесь на месте всю поездку и используйте поручни при выходе из автобуса», — сказала она.

Келлнер также сказал, что если ребенку необходимо переходить дорогу перед школьным автобусом, необходимо убедиться, что он находится на расстоянии не менее 10 футов и ребенок и водитель автобуса видят друг друга.

«Учите детей ждать, пока водитель автобуса не подаст сигнал, что переход безопасен, и ищите встречный транспорт», — сказала она.

Келлнер также дал советы о том, как автомобилисты могут лучше путешествовать по дороге со школьными автобусами, в том числе:

• Следуйте за автобусом на безопасном расстоянии, помните, что он будет часто останавливаться.
• Остановка на мигающий красный свет или знак остановки школьного автобуса, независимо от того, в каком направлении вы движетесь.
• Уступайте детям и другим пешеходам на пешеходных переходах и проявляйте особую осторожность в школьных зонах.
• Никогда не проезжайте мимо автомобиля, который уже остановился перед школьным автобусом.
• Никогда не проезжайте мимо школьного автобуса, который загружает или выгружает детей.
• Не блокируйте пешеходный переход при остановке на красный свет или ожидании поворота.
• В школьной зоне останавливайтесь и уступайте дорогу пешеходам, переходящим на пешеходном переходе или на перекрестках, и всегда останавливайтесь для школьного патруля или охранника перехода.

Советы / рекомендации для детей, идущих в школу

Родители младших детей должны практиковаться вместе с ними ходить в школу. Дети должны подчиняться пограничникам. (Фотография Texas A&M AgriLife Extension Service)

Келлнер посоветовал родителям или другим опекунам попрактиковаться в том, чтобы ходить в школу со своими детьми и показывать им, где и когда переходить улицу.

«Детей, идущих в школу, следует учить пользоваться тротуаром, если он есть, но в противном случае им следует научиться ходить близко к обочине, где они будут сталкиваться с встречным движением», — сказал Келлнер.

Другой совет Келлнера для молодых пешеходов:

• Переходите улицу на перекрестках или обозначенных пешеходных переходах. Прежде чем продолжить, посмотрите налево, направо и еще раз налево.
• Всегда подчиняйтесь пограничникам.
• Установите зрительный контакт с водителем перед переходом улицы. Никогда не предполагайте, что водитель вас видит.
• Выходя из автобуса или сзади припаркованных автомобилей, обращайте внимание на пробки.
• Не выбегайте перед припаркованной машиной.

Она также отметила, что автомобилисты также должны помнить о детях в школьных зонах, возле детских площадок и парков, а также в жилых районах, сказала она.

«Не гудите и не увеличивайте обороты двигателя, чтобы напугать пешехода, даже если у вас есть право проезда, и никогда не проезжайте мимо транспортного средства, уже остановленного для пешеходов», — сказала она. «Всегда проявляйте крайнюю осторожность, чтобы не наехать на пешехода — независимо от того, кто имеет преимущественное право».

Советы велосипедистов, скейтбордистов, скутеров

Келлнер сказал, что наиболее распространенной причиной столкновения транспортного средства с велосипедистом является поворот налево перед велосипедистом.

«Обгоняя велосипедиста, медленно двигайтесь в том же направлении и оставьте не менее 3 футов между вашей машиной и велосипедистом», — сказала она.«Когда вы поворачиваете налево и велосипедист приближается в противоположном направлении, дождитесь, пока велосипедист проедет. Если вы поворачиваете направо, а сзади справа приближается велосипедист, позвольте ему или ей сначала проехать перекресток ».

Скейтбордисты также должны носить шлемы, а водители должны следить за тем, чтобы они не делали резких поворотов или остановок. (Фотография Texas A&M AgriLife Extension Service)

Келлнер также сказал, что автомобилисты должны знать, что дети, едущие на велосипедах, самокатах или скейтбордах, могут внезапно повернуть перед ними, не глядя и не подавая сигналов, поэтому им следует предоставить им дополнительное пространство, если они будут следовать за ними.

Келлнер сказал, что велосипедисты, скейтбордисты или другие «дети на колесах» должны всегда носить надежные шлемы подходящего размера и одежду ярких цветов.

«Дети должны обращать внимание на указатели и ездить гуськом по правой стороне дороги», — сказала она. «Сделайте полную остановку перед переходом улицы, а затем пройдите через улицу на велосипеде. При езде на велосипеде соблюдайте знаки остановки и светофоры и не подходите слишком близко к дверям машины, поскольку они могут внезапно открыться.Двигайтесь возле обочины в том же направлении, что и движение, и подайте сигналы рукой, чтобы указать, куда вы поворачиваете. Соблюдайте все правила дорожного движения, знаки и сигналы ».

Келлнер отметил, что молодые пешеходы и те, кто едет на велосипедах, скейтбордах или скутерах, также должны избегать использования наушников или электронных устройств, которые могут их отвлекать или мешать слышать или видеть, что происходит вокруг них.

Советы новым водителям

Келлнер также отметил, что многие молодые люди, возвращающиеся в школу, будут новыми водителями.

«Водители-подростки обычно чаще попадают в аварии из-за неопытности, чем большинство других водителей», — пояснила она. «Они часто борются с тем, как справиться с оценкой пробелов в движении, выбрать правильную скорость для конкретных дорожных условий и как избежать отвлекающих факторов, особенно если в автомобиле есть другие люди».

Келлнер сказал, что водители-подростки должны особенно внимательно относиться к своему окружению и должны водить машину осторожно и осторожно.

«Избегайте превышения скорости, особенно в школьных зонах, и избегайте отвлекающих факторов, таких как использование телефона или прием пищи во время вождения», — сказала она.«Ваша более низкая скорость и дополнительное внимание вполне могут спасти жизнь».

-30-

Безопасность дорожного движения для детей до семи лет

Безопасность дорожного движения для детей до семи лет | нидирект
Перейти к основному содержанию

Основная навигация

Открыть или закрыть меню

Панировочные сухари

1. Дом
2. Автомобили
3. Безопасность дорожного движения
4. Участники дорожного движения

Подавая хороший пример, вы можете убедиться, что ваш ребенок остается в безопасности и развивает понимание дороги и дорожного движения.Вы также можете следовать этим простым советам, переходя дорогу с ребенком.

Нажмите здесь, чтобы просмотреть видеоконтент

На тротуаре

При ходьбе по дороге рекомендуется:

• держать ребенка за руку — не позволять ему бежать вперед
• Остерегайтесь скрытых входов или проездов и поощряйте их осознавать скрытые входы или проезды. переход по тротуару
• возложите поводья на младшего ребенка, если он не привязан к коляске
• убедитесь, что ваш ребенок ходит по обочине тротуара вдали от движения транспорта

Водителям может быть трудно увидеть маленьких детей , особенно когда они двигаются задним ходом, поэтому будьте особенно осторожны.Никогда не позволяйте своему ребенку приближаться к дороге одному или даже со старшим ребенком.

Дети, как правило, не готовы переходить дорогу самостоятельно, пока им не исполнится восемь лет, а многие даже в этом случае не будут готовы.

Переходить дорогу

Когда придет время научить ребенка переходить дорогу, помните следующее:

• всегда подавайте хороший пример, выбирая безопасное место для перехода и объясняя, что вы делаете. ребенок поможет вам решить, где и когда безопасно переходить
• Скажите ребенку, что безопаснее переходить на пешеходном переходе или патрулируйте переход
• Скажите ребенку не переходить там, где они не могут видеть далеко по дороге
• объясните что они не должны пытаться переходить дорогу между припаркованными автомобилями; водители не смогут их очень хорошо видеть, и автомобили могут начать движение. когда переходить безопасно, идите прямо через дорогу и продолжайте искать и прислушиваться к движению.
• напомните своим детям о необходимости сосредоточиться — они могут легко отвлечься, забыть то, чему их учили, и выскочить на дорогу
• убедитесь, что все, кто ухаживает за вашим ребенком, соблюдают те же правила безопасности дорожного движения, что и вы.

Пешеходные переходы

Вам может казаться, что пешеходные переходы безопасны, но они все равно могут быть опасными для детей, если они не позаботятся о них.

Не забудьте:

• Объясните, что пешеходы должны ждать на тротуаре, пока все движение, идущее с обоих направлений, не остановится — только тогда безопасно переходить
• Объясните, что если есть остров посреди дороги , ваш ребенок должен относиться к каждой половине перехода как к отдельному переходу.
• скажите ребенку, что важно продолжать смотреть и слушать во время перехода, на случай, если водитель их не видел.
• предупредите вашего ребенка, чтобы он следил за велосипедистами или мотоциклистами, которые могут не видел их
• убедитесь, что вашего ребенка хорошо видно — яркая или флуоресцентная одежда лучше всего подходит в течение дня, а светоотражающие материалы хорошо работают ночью
• всегда используйте зебру или светоуправляемый переход, или школьный патруль, если есть is one

Еще полезные ссылки

Как перевести эту страницу

Помогите улучшить эту страницу — отправьте свой отзыв

.